An vier Projekttagen an vier Erlanger Schulen und Berufsschulen geht es in einer einführenden Multivision um das Thema „Klima & Energie“. In aktivierenden Kleingruppenarbeiten entwickeln die Jugendlichen und jungen Erwachsenen Ideen für eine nachhaltige, zukunftsfähige Energiewende für ihre Schule, ihr Berufsfeld und ihre Stadt der Zukunft. Der Stadt ist es wichtig, die junge Zielgruppe am Klimaaufbruch Erlangen zu beteiligen, und ihre Visionen können in persönliche oder institutionelle Selbstverpflichtungen und das Unterzeichnen des Stadtvertrags Klima münden. Abschließend diskutieren die Schüler*innen bei einer Podiumsdiskussion mit Vertreter*innen der Stadtwerke und Stadtverwaltung über die regionalen Begebenheiten, Besonderheiten und Herausforderungen beim Klimaschutz und dem Erreichen der Nachhaltigkeitsziele in Erlangen. Sonstiges: 4 geschlossene Projekttage à 6 Schulstunden in den Schulen, a 100-200 Schüler*innen/Tag, 9.-13. Klasse bzw. Berufsschule Ort: 4 Schulen (voraussichtlich 1. Städtische Wirtschaftsschule im Röthelheimpark + Montessori Schule, 2. Städtische Fachschule für Techniker, 3. Staatliches Berufliches Schulzentrum für Gesundheitsberufe Erlangen am Universitätsklinikum Erlangen, 4. Emmy-Noether-Gymnasium + Freie Waldorfschule)

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https://www.botanischer-garten.fau.de/events/politische-pflanzen-im-botanischen-garten-interaktive-aktion-im-rahmen-des-jugendgipfels-in-erlangen/